algunos que hablan de este tema son: michael moore, toms (1987) manfred (1987). Gustafson y branch
willi, Rossman Besser y bonn, crys.
- diseñara un procceso que permita alos participanegtes familiarizarse con el facilitador o intructur del programa como entre ellos mismos.
- proveer de comunicacion personalizada con cada participante antes de la implantacion durante los segmentos iniciales del programa
- diseñar opciones para notar a los estudiantes de que alternativas de acerca de contenido y los procesos implicado
- usar estilos agradables e informal en los componentes escritos y hablados al programa
- proveer de imagenes de un lenguaje que influya diferentes perspectivas culturales
- diseñar un proceso de apoyo entre los alumnos
- tener comunicacion con los estudiantes como si ellos estuvieran fisicamente proximos
- comunicarse con los estudiantes usando su nombre de vida
- establecer y mantener un dialogo regular y activo con cuatro estudiantes a distancia
- usar proceso de examinacion lo menos intimidadores posibles si esto es necesario.